山东省教育信息化2.0行动计划发布 到2022年将有万所智慧
时间:2019-11-20 15:05:06 来源:县特资讯

9月25日上午,山东省教育厅举行山东省教育信息化新闻发布会,解读《山东省教育信息化2.0行动计划(2019-2022)》。这是山东省未来3-5年教育信息化的顶层设计和总体规划。为推进教育信息化2.0,我省将采取一系列措施。

齐鲁晚报,齐鲁一点

记者尹明亮

打破“教育装配线”

因材施教

山东教育信息化2.0行动的主要目标是根据学生的能力进行大规模教学,为每个孩子提供“适当”的教育。

在25日的新闻发布会上,山东省教育厅相关负责人表示,由于教师有限、校舍有限等多种教育资源,传统教育模式下不可能实施大规模个性化教育。然而,由于大规模、智能化、材料化、云化、移动化等信息技术的祝福,通过技术赋能教育,基于信息技术的智能课堂和移动学习终端使大规模因材施教成为可能,具备了普及的基本条件。

据介绍,教育信息化应进入课堂教学的主战场,开展智能课堂应用,解决教育教学难题。

据报道,山东将率先创建国家级智慧教育示范区。2020年,全省将全力创建10个智慧教育示范区和130所智慧教育示范学校(100所中小学、20所中等职业学校和10所高等院校)。通过典型引导和示范引领作用,推动全省智能校园建设。到2022年,全省智能学校覆盖率将达到80%,惠及1万所学校,营造支持个性化教学的智能教育环境。

适应性学习系统

它将成为教师和学生的标准。

在新闻发布会上,山东音像教育博物馆馆长王淑庆表示,教育信息化2.0将特别重视技术的应用。山东将围绕作业和考试这两个教育难点,充分利用人工智能和大数据技术,开发成熟可靠的自适应学习系统,成为全省师生的标准。

未来,这种自适应学习系统将成为教师的“教学参考书”和学生的“教学辅助材料”,智能匹配每位教师的教学特点和每位学生的学习情况。

该系统将最大限度地减轻教师和学生的作业负担,让教师投入更多精力进行教学创新,体现教育技术的优势王淑庆介绍说,适应性学习系统应该为个性化教学提供支持,创造个性化的教学环境。

在智能教育中,构建智能校园和智能教室的标准是什么?据报道,山东将精心打造《智能课堂应用指南》和《智能校园建设指南》。《智能课堂应用指南》委托“山东省智能课堂应用实践社区”(教育部命名的六个国家智能课堂应用实践社区之一)负责起草和制定。这项工作即将完成,并将于10月12日在青岛举行的“2019年国际教育信息化大会”上正式发布。《智能校园建设指南》的起草和制定工作也已经开始,预计将于2020年上半年正式发布,以指导全省智能校园的建设。

学校提供教学资源。

学生应该配备学习终端。

对于学生来说,智能学习终端将是学生的“笔记本”和“铅笔”,山东省教育厅也介绍了智能学习终端的配置。

据报道,在智能教室的建设中,与智能教室相关的教学平台和数字资源一般应由学校提供。然而,移动学习终端是学校要求学生统一使用的一种学习工具,以进行智能课堂教学。它不能简单地等同于普通学生的手机和平板电脑,学生应该被允许进入教室。然而,作为一种个人学习工具,移动学习终端的购买应该以学生和家长如笔记本和铅笔为代价。

据报道,在建设智能教室的过程中,山东还鼓励有资质的地区和学校采取资金共享或政府补贴的方式,减轻学生和家长的经济负担。同时,有必要制定一个完整的工作计划,以确保不购买移动学习终端的学生也能正常上课。

山东建设

齐鲁教育在线平台

据报道,《山东省教育信息化2.0行动计划(2019-2022)》是山东省未来3-5年教育信息化的顶层设计和总体规划。

根据计划,山东将建立齐鲁教育在线平台。据介绍,齐鲁教育在线平台的建设将利用互联网技术,基于同步课堂应用模式,整合快递班、名师班、精英网络班、直播班、点播班、双师班、同步教研等多种应用模式。启动网络教育网络工程,开展网络教育和智力支持活动,构建无处不在的终身教育服务体系。我们将把优质教育资源引向师资力量薄弱的地区和学校,努力解决地区之间、城乡之间、学校之间的差异,促进教育均衡发展。

安徽快三 网络彩票平台 广西快3投注

上一篇:山东启动专项整治:禁售泰山石和假借“泰山石”名义售奇石
下一篇:一天有“两季”!淄博最高温可达31°C,昼夜温差超10℃
推荐阅读

© Copyright 2018-2019 bamkings.com 县特资讯 Inc. All Rights Reserved.